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天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)








南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








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暨南大学环境科学考研经验与复习指导

考研政治方面:

接下来会进入模拟试题阶段,拿到练习卷后别急于动手。首先重温《1000题》中的错题,特别关注那些常犯错误的部分。只完成八套卷的选择题部分,大题可浏览一下。考虑将题目和答案分开装订,便于查阅。这八套卷的目标是从独立知识点的操练转向全面能力的培养,只是其难度不及《肖四》。关于《肖八》的操作细节不再详述,重要提示:切勿过分关注每套题的得分或与他人的对比,因为政治科目的命题风格年年各异,做历年真题对提分帮助有限,不过它们的难度贴近实战,建议在考前几天集中做最近三年的选择题。推荐使用考研帮来节省成本,书籍价格高且利用率不一定高。至于如何运用《肖八》,制定个合时宜的计划,以每隔几天一套的速度推进,侧重分析错误题。最好能在《肖四》发布前完成《肖八》的练习。

考研数学方面:

以教材为主,一星期一章,个别章节量大安排两星期。主要是先看教材本科教材或者同济、浙大的皆可,挑一些教材课后习题来做。另外是李永乐的《复习全书》,争取搞懂每一道题。这一个过程是比较痛苦的,很多题目是似懂非懂,因此需要在比较模糊的地方做标记,下一轮复习的时候要在这些地方多花功夫。

考研英语方面:

英语从4月初处于背单词状态,不会的词可以专门放在一个小本上利用零散时间背背,也有同学用手机APP,看大家更习惯哪个吧,坚持就好。背单词期间在用张剑黄皮书做真题的阅读部分,开始的时候一天一篇,慢慢地往上加,做完关键是要思考为什么要这样选,重要的不是题,而是思路。到暑假回家去图书馆觉得带着书太沉,就找了电子版把历年真题打印按年份装订,这个时候就是每天把一年的阅读集中一起做。9月开学后就将近些年的阅读全文写出来翻译核对过。我是一个礼拜左右集中看一波。新题型部分原以为很简单,做了几年的真题发现还是有点难度的,当然16和17年考的确实比较水。考前专门找了题练。作文部分没有太多发言权,因为直到考前在酒店里才正式地把大小作文各写了一篇练手就直接上考场了,前期只是跟着老师学过一些写作技巧,重点看过一些句型和热点话题。完形我认为没必要刻意练,分值低,而且当你阅读能力提高之后做完形自然不困难。

考研专业课方面:

《环境保护概论》是一门理论与实践相结合的学科,它涵盖了环境科学的基础理论、环境问题的产生和发展、环境污染的防治以及环保政策法规等内容。在复习时,你需理解并掌握这些基础知识,因这是分析和解决问题的基础。例如,理解环境系统的平衡原理,了解各种污染物的来源、性质和影响,这些都是考试中的常见考点。

对环境问题的历史演变和现状,要有一个清晰的认识。比如全球变暖、酸雨、臭氧层破坏等重大环境问题,不仅要知道它们是如何发生的,更要理解其背后的科学机制和影响。关注国内外最新的环保动态和政策,如巴黎协定、中国生态文明建设等,这些可能会以论述题的形式出现。

再者,环境保护的对策和措施也是重要的复习部分。理解并掌握污染控制技术,如物理法、化学法、生物法等,以及环境管理的策略,如清洁生产、循环经济、绿色GDP等,这些都是可能的考试内容。在此基础上,结合实际案例进行深入分析,能帮助你更好地理解和应用这些知识。

提高阅读和解析能力至关重要。无论是课本上的案例分析还是学术论文,都需能够快速准确地提取信息,并进行批判性思考。建议多做一些相关的阅读理解和论述题练习,提升这方面的能力。

在学习方法上,我推荐采用“读-记-练”的模式。先通读教材,理解大意;做笔记,整理出关键知识点;凭习题和模拟试题来检验自有的理解程度,查漏补缺。团队学习或讨论也能帮助深化理解和记忆。

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