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天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)








南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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山东大学人类学考研经验与复习指导

考研政治方面:

我选择在大纲发布后开始着手准备政治,我认为这个时间点相当合适,过早开始并不明智,因为政治需要持续学习,否则初期的记忆会逐渐淡化,早期投入的复习时间可能因此浪费。然而,推迟到11月才开始也不理想,那时其他科目复习的压力也会增大,时间会显得格外紧迫。我的策略是,首先通读一遍精讲精练,不做练习,接着第二轮阅读两章精讲精练,并结合对应的1000题进行练习。第三次则是将精讲精练与风中劲草相结合,同时做1000题中标记的部分。我从10月开始关注政治,提前太多并无太大益处,因为它主要依赖短期记忆,而不是深入理解。我选择了任汝芬的序列一作为教材,虽然许多人推崇红宝书的大纲,因其内容全面且权威,但我更倾向于序列一,它的形式更为紧凑,涵盖了重要的知识点,对于不想花费过多精力的人来说足够使用。而肖秀荣的1000题是必做的经典习题集,我大约做了三遍,首次可能会较慢,但能明确标记错误,以便后续有针对性地复习。11月期间,我会穿插阅读风中劲草,它是序列一的精华版,对巩固知识很有帮助。进入12月,你会发现时间变得紧张,每天需应对四门科目,于是政治的学习时间也需要增加。此时,除了重温1000题来巩固知识,还需要借助一个法宝来准备主观题,那就是肖秀荣的最后4套题,这是不可或缺的资源。尽管有些人认为其预测准确性不高,但对我来说,背诵这四套题足以应对大题。关键在于,这些题目的答案涵盖的知识点会在考试中派上用场。由于我在高中阶段学的是文科,所以我在政治上的投入相对较少,但成绩还算理想。

考研英语方面:

七月份开始,做了10-13年的真题来练练手,和一本专项训练,每天按照任务来做题,买老蒋的《高分阅读》,每天一篇,坚持做,这本书包含有阅读真题,难度较大,大家做的时候要注意体会做题的思路和技巧,多看答案解析,每次都会记在专门给我的一个学习记录本上,过几天会再抽查一下自己,感觉作用蛮大的,真题有时间可反复刷。阅读我用过三本书:张锦芯的《考研英语阅读200篇》、考试虫的《考研英语阅读专项训练》、张剑的《新编考研英语阅读理解150篇》。张锦芯那本还不错,按题材分类,就是这200其实是包括partABC三个部分。考试虫那本包括100篇,20个单元,包括4传统1新题型,出的比较认真,也适合掐时间训练。张建这本名气很大,但比真题难(他自己也是这么定位的),思路也怪怪的,有点剑走偏锋的感觉。

考研专业课方面:

《社会学原理》是一门理论性极强的学科,它涵盖了社会结构、社会变迁、社会分层、社会互动等多个方面。在复习时,我将主要精力放在理解和掌握社会学的基本概念和理论框架上。例如,理解涂尔干的“社会事实”理论,韦伯的社会行动类型理论,以及帕森斯的AGIL功能主义模型等。我还会关注社会现象的实证分析,尝试用所学理论解释现实中的社会问题。做笔记和思维导图是非常有效的学习工具,帮助整理复杂的理论体系。

《社会调查研究方法》则更注重实践操作。这包括了问卷设计、抽样方法、数据收集和分析等环节。对这一部分,我建议先熟悉基本的研究设计流程,凭阅读实际的研究报告来了解各种方法的应用。比如,如何进行有效的问题设计以获取准确信息,或者如何选合适的统计方法来解析数据。动手操作是提升这部分能力的关键,找些小型项目或案例自己动手做一遍,如使用SPSS软件进行数据分析,这样能更好地理解并掌握这些方法。

在学习过程中,我还发现阅读经典的学术论文非常有帮助。它们不仅提供了丰富的实例,还展示了理论与实践的结合方式。参加讨论小组,与同学一起探讨问题,也是深化理解和提高思考深度的有效途径。

持续关注社会热点并尝试用所学知识去解读,这是我认为最有趣也最有挑战的部分。社会学不仅是书本上的知识,更是观察世界的独特视角。无论是新闻报道还是日常生活中的事件,都成为应用社会学理论的素材。

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