苏州大学课程与教学论考研辅导培训班全国各号码-《今日汇总》苏大文学院课程与教学论考研全攻略：全国高分学长学姐亲授秘籍，助你一战成硕！
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苏州大学课程与教学论考研经验与备考方法
考研政治方面：
这门课程如所有学长学姐所言，不宜过早开始，相信我真的不是骗人，这门课程的提分完全依靠最后几个月冲刺，如果你觉得自己记忆力跟不上，也不要开始的太早，最早暑假过半的时候开始。暑假期间我看了一小部分政治的内容，主要是在学其他课程累了的时候，开始随意翻肖秀荣那本《命题人知识点精讲精练》，然后做一点题练一下，这样一点点熟悉了一下大概要考什么内容也就够了。真正开始复习应该是九月考纲出来以后，系统地对照着精讲精练看了考纲（就是用彩色笔圈圈花花看得很认真），然后开始做肖秀荣的1000题，最后是肖秀荣的八套卷和四套卷以及蒋中挺的冲刺卷选择部分，不过无奈个人政治素养不高，最终也没能拿一个惊天地泣鬼神的分数，最后的那段日子里，走在路上耳机里面放的是——风中劲草的音频！（这个真的有效，感觉特别洗脑）考场上我的政治卷子答得很满所有框框写的密不透风，生怕有所遗漏，以至于边上的小哥哥写完之后用惊恐的眼光看着我在最后五分钟把剩下的一点空白填满了。个人觉得就算答得不好老师多少会在心理上多点好感吧。
考研英语方面：
自七月底起，我每日清晨必去图书馆先投入半小时背诵单词，依据清单逐个击破。七八月间，每日平均消化两至三个清单，若遇到陌生词汇量较少的情况，我会选择多学习一些。初期阶段的重点在于巩固基础，因此勤奋背词至关重要，这样后续做真题时能更流畅，尤其是那些常考词汇，必须熟记于心，因为它们常常在试题中反复出现。与此同时，八月中旬起，我开始着手做历年真题，每周坚持两套。真题无疑是提升英语分数的关键，整个备考期间，至少要完整做三遍，并且对答案解析要仔细研读，其中对复杂长句的剖析及额外知识点的拓展最好记录在笔记本上，以便日后查阅温习。我的英语作文复习启动得相对较晚，直到十月中旬才开始。起初是背了又忘，反反复复，过程颇为煎熬。背完后我会尝试默写，再找不同题目自行练习写作。随着练习的增多，我逐渐提炼出了属于自己的语句和模板，考试时就能灵活运用，切忌全文依赖模板。
考研专业课方面：
教育学专业基础综合这门科目涵盖的内容广泛，包括教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育法与政策等多个领域。构建一个全面的知识框架至关重要。你需先理解每个领域的基本概念和理论，将这些知识点串联起来，形成一个完整的知识网络。
教育学原理部分，要深入理解教育的本质、功能、目的以及教学过程的基本规律。特别是赫尔巴特的五段教学法、杜威的进步主义教育思想等重要理论，这些都是常考点。也要关注现代教育改革的新理念，如素质教育、终身教育等。
中国和外国教育史的学习，需把握各个时期的主要教育变革、重要教育家及其贡献。比如，中国古代的孔子教育思想、近现代的蔡元培教育改革，国外的柏拉图、卢梭、杜威等人的教育观念。历史的发展脉络和关键转折点要牢记于心。
教育心理学主要涉及学生的认知发展、动机、情绪、社会性等方面，理解和掌握皮亚杰的认知发展阶段理论、马斯洛的需求层次理论等经典模型，以及如何运用这些理论来指导教育教学实践。
至于教育法与政策，不仅要知道我国的教育法律法规，还要了解国内外的教育政策动态。例如，《义务教育法》、《教师法》等重要法律条款，以及的教育改革政策。
学习方法上，我建议采用“三步走”策略：预习-听课-复习。预习时，提前阅读教材，标记不理解的地方；听课时，积极参与讨论，解决问题；复习时，凭做题巩固知识，定期回顾，强化记忆。历年真题是宝贵的资源，一定要反复练习，分析出题规律，提高答题技巧。
