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石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








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苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








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张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








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舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








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北京外国语大学欧洲语言文学考研经验与复习知识重点

考研政治方面:

在第一遍结束之后,我就开始了研究真题,每套卷都有认真做,掐着时间做,选择题不耗时间,一般两个小时就可以把题目全都做完了。通过研究真题我发现有很多知识点还是混乱不清,就又把大纲解析看了一遍,1000题又做了一遍。这个时候已经到了11月中旬了,我买了肖秀荣的核心知识点提要开始了政治背诵。由于有前面两遍的基础,背起来就轻松很多,有时候也不可能要求每句话都记牢,有一点印象就过了。从十一月中旬到12月中旬,政治复习就是背诵和做题的过程。上面所写的8套卷和10套卷都是在这个时候做完的,力荐肖的8套卷。有关政治学习:选择题就看的肖秀荣的1000题,后期背大题看的最后四套和徐涛的小黄书(政治到后期会有各种押题,我觉得只要背好手头的资料足以,多了嚼不烂还让自己很焦虑,血的教训,信我)

考研英语方面:

单词非常非常重要,如果单词不认识,即便再有方法技巧也是白搭。刚开始我只被单词,第二遍时我就结合下面的例句背,尤其是熟词僻意的,第三遍就可以看看例句上做的笔记然后着重记单词,单词书至少要过三遍,我当时从第一页背到最后一页然后第二遍从最后一页背到第一页反反复复。然后就是做题,刚开始我用张剑的150篇基础篇练手,慢慢熟悉做阅读的流程,但是不建议多做。后来我买了04年以前的真题练手,做了几年的试了试,就直接开始做04年往后的真题。如果大家时间充裕建议大家把1997到04年的真题做一遍,把里面不认识的单词好好查一遍,里面的长难句之类的分析一下,然后再做近几年的真题。我当时做真题时分五步走(1、自己先做,然后对答案,自己先找错因,但往往很难找到。2、弄懂原文,包括单词和长难句,分析文章结构。3、再回到原文,准确定位,找到答案。4、结合黄皮书的分析,将各个错误选项的原因归纳出了。5、翻译原文,但是时间太紧,这一步没坚持几天。如果大家时间充裕,建议第5步要好好完成)考前做做模拟题。作文。因为英语是北京的统一阅卷,所以我自己模仿真题写了两句套话,其余的都是自己现场发挥。当然这来源于平常的积累,我在做真题的时候,会摘抄其中比较好的句子或者词组,然后整理在一个本子上,考前背背。完型填空。考试时完型最后做,即便是蒙也要涂到答题卡上,说不定就蒙到几个。我是还有10分钟交卷的时候做的,最后5个选项直接就是蒙上去的。

考研专业课方面:

罗马尼亚语基础,这是学习任何一门语言的基础阶段,关键在于词汇积累和语法掌握。我每天都会设定一定的词汇记忆目标,凭反复阅读、听力训练以及制作闪卡来加深印象。罗马尼亚语的语法结构相对复杂,动词变化丰富,需大量的练习熟练运用。我推荐使用罗马尼亚语的原版教材,它们通常会提供详尽的例句和练习题,对理解语法规则非常有帮助。坚持每日写作也是提升语法能力的有效途径,从简单的日记开始,逐渐尝试撰写短文。

罗马尼亚语专业综合,这不仅考察语言技能,更注重对罗马尼亚文化和历史的理解。我建议广泛阅读关于罗马尼亚的历史书籍、文学作品,甚至是新闻报道,以此拓宽视野并深化对语言背后文化的理解。特别是一些经典的罗马尼亚文学作品,如米哈伊·埃米内斯库的诗歌或米尔恰·伊利亚德的历史著作,都能帮助更好地理解和表达罗马尼亚的情感色彩。定期进行口语实践也必不可少,找语伴或者参加模拟面试,提高自有的口头表达能力。

在复习过程中,我发现制定详细的学习计划并坚持执行至关重要。每天的学习时间应该分为阅读、写作、听说训练等多个部分,保证各方面的均衡发展。适时的自我检测和反思也很重要,凭做模拟试题来检查自有的进步,并按结果调整学习策略。

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