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北京市(东城区、西城区、崇文区、宣武区、朝阳区、丰台区、石景山区、海淀区、门头沟区 昌平区、大兴区)








天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)








南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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考研政治方面:

我推荐预览提纲或者初期就接触一些政治浓缩材料,同时必须不断重温1000题。1000题由两部分组成:问题集和解答集。我重做了问题集三次,用便签记录选项:首次尝试是在阅读后答题,错误的部分用特定颜色在问题集中标记。关键在于了解自己的知识盲点,并在解答集中同样标出错误点,以便后续复习。后续的几次重复同样步骤,不仅用不同颜色区分错误,你还会逐渐识别出高频考点,加深记忆。对于经常出错的部分,如果时间允许,整理一个错题集是个不错的选择,这将对后期复习大有裨益。11月时,"风中劲草"出版了,这是一份非常有效的政治复习资料,重点鲜明,还附带一本习题册,我也做了两次,其中包含历年真题,能帮助找到考试的感觉。我对"风中劲草"总共复习了五轮,包括最后阶段的背诵。到了12月,就可以开始准备大题了。在此之前,提早准备大题意义不大,因为大题的基本功在于熟记知识点。分享一个小窍门,肖秀荣的8套模拟卷和最后的4套预测卷必须熟记,这些试卷几乎涵盖了所有重要知识点,且体系性强,据说今年就有不少大题被准确预测到了。

考研英语方面:

真题:英语的真题我只做完型阅读。把真题所有文章都翻译了一遍。先做一遍看看自己到底错多少个。然后把生词找出来查意思,再开始逐句翻译。不要担心写的很生硬啥的,尽量翻成完整的文章。翻译完后再对照真题解析里的翻译,修改自己的错误,并将原句小小列出来在旁边。对了,做错的题目一定要回到原文中。你看完自己的翻译再看错题一定会有新发现。每回翻完一篇改过后都是一片红,但是真心有效。最后阅读翻译都轻松多…这项工作我是从八月底开始的也是尽量一天翻一篇…阅读:新航道那本阅读挺难得,四篇一单元,不过我就每天尽量做两篇。做完还会把里面生词找出来记在本子上。虽然最后没完全做完,但还是阅读多练总比不做事好的…当然不能敷衍着去做,错题都不回原文找答案的话,那做着就没啥意思。作文:又是没啥经验的,英语作文不太难,但我这种初中作文水平还是很囧。我试着自己每篇去写,写完再在隔壁页抄下范文。作为低端选手只能说不会写起码一定要学着背优秀作文。

考研专业课方面:

对教育学专业基础这个科目,理解并掌握教育学的基本理论至关重要。这包括教育的本质、功能、历史发展、教育的社会影响等。你需深入研读如杜威的实用主义教育观、赫尔巴特的传统教育理念等经典教育思想,以及现代教育改革的新趋势。这些理论会帮助你构建对教育的全面理解,并为后续的分析和论述提供理论支撑。

教育心理学的内容也不可忽视。理解学生的学习过程、认知发展、动机激发、教学策略等,都是考试的重点。比如皮亚杰的认知发展阶段论、马斯洛的需求层次理论,这些都是常考的知识点。你凭做案例分析来深化理解和记忆。

再者,教育法规与政策也是考试的一部分。需关注我国的教育法律法规,特别是近期内的重要改革和政策变动,例如新高考制度、素质教育政策等。这些不仅能体现选题中,也可能出现在分析论述题中,要求你结合实际进行评析。

至于学习方法,我认为有效的笔记是关键。整理出一套自有的知识框架,将各个知识点有机串联起来。定期回顾和复习,利用艾宾浩斯遗忘曲线原理,巩固记忆。历年真题的练习必不可少,它能你熟悉考试的题型和难度,找到自有的弱点进行针对性训练。

模拟考试也很重要。尝试在规定时间内完成一套试题,模拟真实的考场环境,这样锻炼答题速度和应试心态。遇到难题,不要过于焦虑,保持冷静,尽可能地从已知信息中找出解答线索。

阅读一些教育研究的期刊论文,了解当前的研究热点和前沿问题,既能拓宽视野,也有助于提高分析和论述能力。

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