首都师范大学学科教学考研辅导培训班全国各号码-《今日汇总》首师大教师教育学院学科教学考研经验与复习方法
针对性快速响应
首都师范大学学科教学考研经验与复习方法
考研政治方面：
我国庆假期买的政治书，买的是肖秀荣的精讲精练和1000题，还买了大纲红宝书，这一本我翻都没有翻开过，个人觉得看精讲精练配合着做1000题就行了。十月份把政治过了一遍，每天大概看两个小时。我政治基础很不好，高中是理科生，而且真的很不擅长答政治题，就是我会写很多很多，但是貌似都写不到点子上。我知道自己主观题比较弱所以主要看选择题。1000题第一遍做完就像什么都没做一样，我第二遍才开始总结错题，整理选择题错题对我来说很有用。我比较后悔应该第一遍做的时候就整理，第二遍整理完已经12月了，来不及再过第三遍，就只能不停看错题本。主观题我完全就是背四套卷，考前一个星期才开始的，希望大家考前两星期开始吧，因为比想象中多很多。我就是想着，不就是四套卷子嘛一周肯定背得完，但是我直到考试入场前一秒还在背…对于所谓的红宝书，我是这样用的，第一遍，大致浏览，不做笔记，第二遍，对照历年真题把重点标注出来，第三遍，反复熟记标注的地方。我用的是肖秀荣的系列资料，但今年没怎么押中题，所以还是不要抱太大希望在押题上。到了12月份，就进入冲刺阶段了。
考研英语方面：
英语还行，不过考出来这么多分，我也很意外，比较幸运吧。英语方面主要工作是背单词，做真题，自己整理作文模板。首先背单词从大三寒假开始的，刚开始用的是扇贝，背了100多天，不想用了，就背书了，用的是红宝书，背了10好几个单元，之后就陆陆续续背的。英语真题方面从暑假开始做的，本人自觉网上写的经验不太适合自己，所以我就光做了做阅读，刚开始做的时候错8，9个，后来慢慢的错到7，8个，再后来就错到5，6个，再后来做就一直这水平了，上不去了，到了瓶颈。慢慢的发现阅读错到3，4个了，再到后来，错到1，2个，感慨老师教的方法真厉害。保持这个水平后到后期就每天做一两篇，保持手感。搞定阅读后，考试前两周，6级前夕，跟着老师上作文冲刺班（独峰考研的），老师给了好多句子，我就开始整理，第一段怎么写第二段怎么写，第三段怎么写。总共整理了3套模板，包括无形社会话题正面，无形社会话题反面，有型社会话题，后来嫌三篇比较多，就减到两篇，正面，反面两篇。考试的时候考行动，正好用上，自己写了写第一段，后面的换换单词，基本全用上。整理作文模板期间，就开始了剩下题目的学习，先把最简单的新题型搞定了，之后搞了搞完型。
考研专业课方面：
对“教育综合”，这门科目涵盖了教育学原理、教育心理学、课程与教学论等多个领域，需有扎实的基础知识和宽广的视野。我认为，理解和应用是这个科目的关键。你需理解教育的本质，掌握教育的基本理论，将这些理论联系到实际的教学情境中去思考和应用。多读教材，做笔记，构建自有的知识框架是非常重要的。历年真题的练习也不可忽视，它们能帮助你把握考试的脉络和出题风格。
关于“普通生物学基础”，这是一门对基础知识要求极高的科目。你需全面掌握生物的结构、功能、进化、生态等方面的知识。我建议从基础概念入手，逐步深入到复杂的生理过程和生物系统。利用图表和模型帮助记忆和理解复杂的生物机制。定期回顾和复习，凭做题来检验和巩固理解。生物学也涉及到实验，理解并能够描述基本的实验原理和步骤也是必要的。
在学习过程中，我坚持每天定量的学习计划，保证充足的休息，避免过度疲劳。我也经常参加学习小组讨论，互相提问，共享学习资源，这样的互动学习模式非常有助于理解和深化知识。
不要忽视对最新教育理念和生物科学前沿的关注。阅读相关的学术文章或新闻，思维保持敏锐，提升答题的深度和广度。
我想强调的是，无论是教育综合还是普通生物学基础，都需耐心和毅力。每个知识点的理解都需时间，每一道难题的解决都需思考。只有持之以恒，在考研路上走得更远。
